
CERTIFICADOS
Apresentação de Trabalhos (síncronas)
A APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO PRÁTICO DE CIÊNCIAS DIANTE A PANDEMIA
A EXPERIÊNCIA DO TRABALHO REMOTO NA PRODUÇÃO DE CONTEÚDO PARA A RÁDIO CORDEL UFPE
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO INSTRUMENTO PARA DIALOGAR SOBRE MINERAÇÃO
A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA FRENTE AO ISOLAMENTO E DISTANCIAMENTO SOCIAL IMPOSTOS PELA COVID-19
A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS DURANTE A PANDEMIA
A IMPORTÂNCIA DE ESTIMULAR-SE O COMBATE AOS FATORES DE RISCO DO AVC NA ADOLESCÊNCIA.
A IMPORTÂNCIA DO RECONHECIMENTO DA SINTOMATOLOGIA DO AVC POR ADOLESCENTES.
A NATUREZA E SAÚDE MENTAL OFICINAS DE IDEIAS COMO MÉTODO DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO COMPARTILHADO
A TRANSDISCIPLINARIDADE NO UNIVERSO AEROESPACIAL A APLICAÇÃO DE UM MINICURSO EDUCACIONAL
AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E A TERAPIA OCUPACIONAL, EM TEMPOS DA SÍNDROME CONGÊNITA DO ZIKA VÍRUS
AÇÕES DE PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS ENTRE ADOLESCENTES
ADAPTAÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO AO MODELO REMOTO DE ENSINO UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA AO ALCANCE DA COMUNIDADE POR MEIO DE PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPE
AGÊNCIA MINERVA ESPAÇO DE OPORTUNIDADES, EXPERIÊNCIAS E INTERAÇÃO
AMIGOS DO MEIO AMBIENTE FORMAÇÃO DE AGENTES AMBIENTAIS
ANÁLISE DAS TECNOLOGIAS DE TRATAMENTO DE ÁGUA COM ENERGIA SOLAR TÉRMICA
ANÁLISE DE QUALIDADE DA PLATAFORMA DO SISTEMA DE ESTÁGIO UFPE
ANÁLISE DO PERFIL DO GESTOR DAS MPES DE PERNAMBUCO
APRENDIZAGEM DAS FUNCIONALIDADES DO SOFTWARE ATLAS.TI
ARTE COM DESTINO CARTÕES POSTAIS DA EXPRESSÃO GRÁFICA
ARTE INDÍGENA CONTEMPORÂNEA DO NORDESTE NA EXPOSIÇÃO VIRTUAL “HOJE SOMOS MUITAS ÁRVORES”
ATIVIDADE ANTIBIOFILME DA ECHINACEA PURPUREA FRENTE À ISOLADOS CLÍNICOS DE STAPHYLOCOCCUS AUREUS
ATUAÇÃO COMUNITÁRIA EM SAÚDE NO ENFRENTAMENTO À COVID-19 RELATO DE EXPERIÊNCIA
AUTOPROTEÇÃO DE CRIANÇAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA
AVALIAÇÃO DOS EFEITOS TÓXICOS E MUTAGÊNICOS DO EXTRATO DE NONI EM BIOMPHALARIA GLABRATA
BIOSSEGURANÇA, BIOÉTICA E MANEJO DE ANIMAIS DE LABORATÓRIO
CAIU NAS REDES, É INTERAÇÃO SOCIAL! POSSIBILIDADES DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
CAPOEIRA COM A UFPE GINGADOS TRANSFORMADORES AO RITMO DE EPISTEMOLOGIAS CRÍTICAS
CARTOGRAFIAS MIGRANTES JORNADAS, TERRITÓRIOS E IDENTIDADES DE MIGRANTES E REFUGIADOS EM PERNAMBUCO
CIDADES INTELIGENTES E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS PARA A MOBILIDADE
CONCEIÇÃO CONTRA O CORONA ANCESTRALIDADE NO COMBATE À PANDEMIA
CONSCIÊNCIA CRÍTICA E PROTAGONISMO SOCIAL PLANEJAMENTO DE COMUNICAÇÃO PARA O MÃOS SOLIDÁRIAS
CONSTRUÇÃO E TESTAGEM DO PORTAL ALÉM DA BIOLOGIA
CRIANÇAS EM AÇÃO OFICINAS REMOTAS DE STOP MOTION REALIZADAS DURANTE A PANDEMIA
DA TINTA À PRATA OS REGISTROS FOTOGRÁFICOS DA HISTÓRIA DA MEDICINA
DESBRAVANDO O MUNDO DOS ANFÍBIOS E MORCEGOS PERNAMBUCANOS UMA PROPOSTA DE UM JOGO DE TABULEIRO
DIFUSÃO CIENTÍFICA DA PSICOLOGIA NAS REDES SOCIAIS ONLINE E PLATAFORMAS DIGITAIS
ECOLOGIA DE SABERES E EXTENSÃOUNIVERSITÁRIA UM RELATO DE ALINHAMENTO CONCEITUAL PARA A PRÁXIS
EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA FORMAÇÃO DE ADOLESCENTES ESCOLARES COMO MULTIPLICADORES EM PRIMEIROS SOCORROS
EDUCAÇÃO EM SAÚDE ÚNICA E O CONTROLE POPULACIONAL DE CÃES E GATOS ADAPTAÇÕES NA PANDEMIA
EDUCAÇÃO SEXUAL INCLUSIVA POR MEIO DE FERRAMENTAS DIGITAIS EM PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL
ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE PESSOAS SURDAS.
EXERCÍCIOS FÍSICOS DOMICILIARES UMA ABORDAGEM REMOTA PARA O ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL
FAVORECIMENTO DO ENSINO INCLUSIVO ATRAVÉS DA TERAPIA OCUPACIONAL – RESULTADOS PARCIAIS
FORMULAÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
GREEN FLOW SHOP SCHEDULING PROBLEM UMA REVISÃO COM FOCO NA PRODUÇÃO SUSTENTÁVEL
INCLUSÃO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
INSERÇÃO DO GRADUANDO DE PRIMEIRO PERÍODO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO PROJETO DE INICIAÇÃO ACADÊMICA
LAICA CONCEITOS EM IMUNOLOGIA E IMUNIZAÇÃO
LIKA NAS ESCOLAS EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PRÁTICAS CONSCIENTES (ANO I)
MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA DO DIFERENCIAL AO ESSENCIAL
MÍDIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE E COVID-19 EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DA UFPE
O ACOLHIMENTO PSICOLÓGICO NA PANDEMIA DE COVID-19
O PAPEL DA ARTE NO RECONHECIMENTO DOS DIREITOS HUMANOS E DA INCLUSÃO SOCIAL
O TELEATENDIMENTO NA TERAPIA VOCAL PARA PESSOAS TRANS RELATO DE CASOS
OFICINAS DE HISTÓRIA OS DESAFIOS DO TRABALHO COM DOCUMENTAÇÃO NO ENSINO REMOTO
PENSE E BRINQUE APRENDIZAGEM SEM FRONTEIRAS
PRÁTICAS COMPLEMENTARES E INTEGRATIVAS DURANTE A PANDEMIA E SEU USO NAS DCNT
PRECONCEITO MOTOR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
PRODUZINDO COMUNICAÇÃO CIDADÃ NA RÁDIO PAULO FREIR
PROGRAMA INTEGRADO PESQUISA ENSINO E EXTENSÃO PIPE
PROJETO DE EXTENÇAO-BANCO DE DENTE
PROJETO DE EXTENSÃO MATERNAGEM, MÍDIA E INFÂNCIA UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA UFPE
PROJETO DE EXTENSÃO MANGUE BAJA 2020
PROJETO DE EXTENSÂO SOBRE APRENDER A VIVER ALÉM DO CÂNCER O UNIVERSO DOS SOBREVIVENTES ANO II
PROJETO DE PROMOÇÃO DA RESILIÊNCIA E PREVENÇÃO DO SUICÍDIO-PRPS
PROMOÇÃO DA SAÚDE DA GESTANTE ABORDAGEM DA OBESIDADE NO PERÍODO GESTACIONAL - ANO V
PRÓ-PARKINSON VOZ EM TEMPOS DE PANDEMIA É POSSÍVEL EXTENSÃO REMOTA
PROPAZ A HUMANIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO
RECURSO INFORMACIONAL DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO NO USO DE VIDEOGAMES
REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO POPULAR EM SAÚDE EM TEMPOS DE COVID-19
REDUÇÃO DA PEGADA HÍDRICA NAS ESCOLAS PROJETO DE EXTENSÃO TECNOLÓGICA
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO “INCLUIR UFPE TERAPIA OCUPACIONAL”
REVISÃO DO PPP DO CMEI PROFESSOR PAULO ROSAS
RODA DE CONVERSA VIRTUAL DIALOGANDO ENTRE OS SABERES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
RODAS DE DIÁLOGO SOBRE MICROBIOLOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19
SAÚDE, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ME COVID@ PARA UMA LIVE
SEMANA DA CRIATIVIDADE COMPARTILHANDO VIVÊNCIAS EM ARTES VISUAIS
SUICÍDIO VAMOS FALAR SOBRE ESSE ASSUNTO RELATO DE EXPERIÊNCIA
TRABALHOS COM APRESENTADOR - ENEXC 2021
UFPE NA PRAÇA O QUE MUDOU NO PERÍODO DA PANDEMIA
UFPE NA PRAÇA PROMOVENDO A SAÚDE POR MEIO DOS PRIMEIROS SOCORROS EM DIFERENTES CENÁRIOS
VIII SEMINÁRIO MEMÓRIA DA CAPOEIRA PERNAMBUCANA UMA LEITURA DA REALIDADE DO MESTRE DENTISTA
VISITAS GUIADAS ONLINE A EXPOSIÇÃO OLHAR A PONTE QUE NOS LIGA

